Ovaj je članak dio serije “Znanstvenice diljem svijeta: strategije za rodnu ravnopravnost” istražujući pokretače i prepreke rodnoj zastupljenosti u znanstvenim organizacijama. Oslanja se na kvalitativno pilot istraživanje koje sam proveo u suradnji s Stalni odbor za ravnopravnost spolova u znanosti (SCGES), na temelju intervjua sa znanstvenicama iz različitih disciplina i zemljopisnih regija. Serijal se istovremeno objavljuje na stranicama ISC-a i SCGES-a.
Zanimanje Marie Françoise Ouedraogo za matematiku gajilo se od malih nogu, uz poticaj njezinih srednjoškolskih profesora i roditelja. Međutim, njezina šira obitelj, koja je odigrala ključnu ulogu u njezinom odgoju, brinula je zbog njezine odluke da nastavi dug studij. Kao i u mnogim mjestima diljem svijeta, društvena očekivanja u Burkini Faso često guraju žene prema kraćem obrazovanju, ranom braku i majčinstvu. Ali Marie Françoise to nije spriječilo. “Voljela sam matematiku i htjela sam ići što dalje”, prisjetila se.
Na sveučilištu se našla u maloj manjini: samo četiri žene u klasi od 100, i na kraju, jedina žena koja je ostala na magisteriju i doktoratu. Iako su je njezini profesori podržavali, njezini muški vršnjaci često su dovodili u pitanje njezine sposobnosti, odražavajući prožimajuću rodnu predrasudu u akademskoj zajednici. “Nisu prihvatili da sam ovdje, da učim s njima.” Usprkos tim izazovima, ustrajala je, odlučna da se istakne u svom području i specijalizirala se za funkcionalnu analizu.
Profesorica Ouedraogo započela je svoju akademsku karijeru 2001. Sjeća se iznenađenja svojih studenata kada je prvi put ušla u učionicu: "Kada sam stigla, mislili su da sam jedna od njihovih vršnjakinja", kaže ona. “Tek kad sam uzeo kredu i počeo predavati, shvatili su da sam ja profesor.” Ova početna reakcija brzo je ustupila mjesto poštovanju jer su njezini učenici prepoznali njezin autoritet i stručnost.
Njezina akademska karijera napredovala je kroz sustav temeljen na zaslugama pod Afričkim i madagaskarskim vijećem za visoko obrazovanje (CAMES), nadnacionalnom afričkom organizacijom koja nadzire napredovanje u karijeri sveučilišnih profesora u afričkim zemljama. Ouedraogoovo iskustvo s CAMES-om bilo je pozitivno jer slijedi jasne smjernice za napredovanje na temelju učinka, bez pristranosti prema spolu. “Ako vaš dosje ispunjava sve uvjete, nema problema, bez obzira jeste li muškarac ili žena”, kaže ona, opisujući pravednost sustava koji joj je omogućio da napreduje u ljestvici i na kraju postane redovita profesorica.
Godine 2009. profesorica Ouedraogo prisustvovala je Panafričkom kongresu matematičara (PACOM) u Obali Bjelokosti, gdje je imenovana predsjednicom Afričke matematičke unije (AMU) Komisija za žene u matematici. Priznajući da je Komisija uglavnom bila neaktivna, radila je na njenom oživljavanju organiziranjem radionice u Ouagadougouu 2012., okupivši afričke matematičarke kako bi razgovarale o njihovim ulogama u tom području. “Shvatio sam da komisija zapravo nije 'živa'. Postojala je samo jedna radionica u desetljećima. Odlučila sam oživjeti stvari organiziranjem regionalne radionice koja bi okupila afričke žene u matematici.”
Taj je događaj postavio temelje za veću inicijativu. Potaknuta savjetima koje je dobila od European Women in Mathematics (EWM), dr. Ouedraogo i njezini kolege zaključili su da afričke matematičarke trebaju vlastiti prostor za organiziranje i zagovaranje. To je dovelo do formiranja Udruge žena u matematici u Africi (AWMA) 2013., s dr. Ouedraogom kao predsjedateljem.
AWMA pruža platformu za afričke žene matematičarke za suradnju, razmjenu iskustava i promicanje rodne jednakosti u matematici diljem kontinenta. Ubrzo je postala vrlo aktivna organizacija. “Prvo smo započeli organiziranjem radionica u pet regija Afrike: istočnoj, zapadnoj, sjevernoj, južnoj i središnjoj. Svaki put smo uspjele zainteresirati matematičarke u regiji i pomogle smo organizirati nacionalne udruge matematičarki u nekoliko zemalja.”
AWMA je također pokrenula web stranicu, uz financijsku potporu Odbora za žene u matematici (CWM) Međunarodne matematičke unije (IMU), da služi kao središte resursa za žene matematičarke diljem kontinenta. Objašnjava da smo “u vrijeme COVID-a, 2019. godine, kako se više nismo mogli lako sresti uživo, napravili webinar koji se održavao jednom mjesečno. Zamolili smo matematičara, muškarca ili ženu, da održi jednosatno predavanje. Ljudi su mogli pratiti putem Zooma.”
AWMA je također organizirao radionice na temu Kadulja, ključni matematički softver. “Već smo to učinili u Senegalu, Nigeriji i Ugandi. Ove godine [2024.] organizirat ćemo to u Burundiju. Možda sljedeće godine to bude u Južnoj Africi.” Ti su događaji bili dobro prihvaćeni, a sudionici su softver primjenjivali iu istraživanju iu nastavi. "Povratne informacije su bile izvrsne", kaže Ouedraogo. "Sudionici nas redovito traže da organiziramo više aktivnosti u različitim zemljama, a mi pokušavamo pokriti sve regije Afrike."
Iako je misija AWMA-e promicanje uloge žena u matematici, njezine su aktivnosti uključive. “Na radionicama većina predavača su žene”, objašnjava Ouedraogo. “Ali među sudionicima ima i muškaraca i žena. Posebno ako je namijenjen studentima, doktorandima ili magistrantima, brinemo se da ima muškaraca i žena. Nije samo za žene, već pokušavamo uključiti što više žena.”
Ova strategija proizlazi iz praktične stvarnosti: relativno je malo žena matematičarki u Africi, a mnoge su izolirane s pozicija donošenja odluka. "Prilikom organiziranja aktivnosti, izazovno je osigurati financiranje bez sudjelovanja muškaraca", kaže Ouedraogo. Shvaća da, budući da žene i muškarci svakodnevno rade zajedno u laboratorijima i učionicama, „ako ih isključimo, mogli bi stvoriti prepreke. Stoga je bolje uključiti ih i surađivati.”
AWMA također aktivno promiče uzore i podiže vidljivost afričkih matematičarki kroz razne inicijative, uključujući izdavanje brošure s portretima matematičarki s cijelog kontinenta. "Nismo bili svjesni da imamo toliko uzora u matematici u Africi", kaže dr. Ouedraogo. “Postojali su, ali su bili nevidljivi!” Brošura ima za cilj potaknuti mlade djevojke da se bave matematikom prikazujući uspješne žene. “Kada imate uzor, vidite nekoga tko je uspio i pomislite: 'Zašto ne ja? Pokušat ću, pa možda uspijem kao ona.”
Kad sam bila studentica, jedina žena koju smo vidjeli u znanosti bila je Marie Curie. Bila je najpoznatija, ali nije čak ni bila u matematici — bila je u fizici i kemiji. To nam je bio jedini uzor. Nažalost, nije bila iz naše zemlje – živjeli smo u drugoj kulturi.
Brošura također služi još jednoj važnoj svrsi: podsjetiti matematičarke, koje se često nalaze u manjini u laboratorijima u kojima dominiraju muškarci, da nisu same. “Mogu čitati priče i misliti: 'Od nje ću crpiti inspiraciju za rješavanje izazova s kojima se suočavam,' dodaje Ouedraogo.
Uz svoj regionalni utjecaj, AWMA je vrlo vidljiv na međunarodnoj sceni. Održava snažne veze s Odborom za žene u matematici (CWM) i aktivno sudjeluje na Svjetskom susretu žena u matematici. Ovaj satelitski događaj Međunarodnog kongresa matematičara, koji se održava svake četiri godine, pruža platformu za razmjenu iskustava AWMA-e i pružanje uvida u stanje matematike u Africi.
Rad Marie Françoise Ouedraogo značajno je utjecao na matematičku zajednicu u Africi, posebno u stvaranju prilika za žene. Osnivanjem AWMA-e osigurala je da afričke matematičarke imaju platformu za dijeljenje znanja, suradnju i zagovaranje njihovog uključivanja u to područje.
Njezina priča o uspjehu nije samo svladavanje prepreka, već i stvaranje prostora za uspjeh drugih. Kroz njezino vodstvo, matematičarke diljem Afrike dobile su pristup resursima, mrežama i prilikama koje su prije bile rijetke, utirući put sljedećoj generaciji žena u matematici.
Izjava o odricanju od odgovornosti
Informacije, mišljenja i preporuke predstavljene na našim gostujućim blogovima su mišljenja pojedinačnih autora i ne odražavaju nužno vrijednosti i uvjerenja Međunarodnog znanstvenog vijeća.