Global Young Academy (GYA), InterAcademy Partnership (IAP) i International Science Council (ISC) udružili su snage u inicijativi za pregled razvoja i rasprava u evaluaciji istraživanja diljem svijeta, u različitim istraživačkim kulturama i sustavima, te za ponovno osmišljavanje istraživanja evaluacija za 21. stoljeće.
Ovaj je projekt sada završen, a ISC nastavlja graditi na ovom radu kroz novu inicijativu – Forum za reformu znanstvenog objavljivanja i ocjenjivanja.
Sve je jasnije da znanstvenici i institucije moraju hitno ponovno razmisliti o tome kako se ocjenjuju istraživači i rezultati.
Režimi i prakse evaluacije istraživanja imaju širok raspon, složene i dvosmislene učinke, uključujući na kulturu istraživanja i kvalitetu dokaza koji se koriste za informiranje pri donošenju politika, kao i na prioritete u istraživanju i financiranju istraživanja, te na karijere i dobrobit pojedinih istraživača. Ta se pitanja različito pojavljuju u različitim znanstvenim disciplinama i regionalnim kontekstima.
U isto vrijeme, okviri otvorene znanosti i evolucija prema znanosti usmjerenoj na misiju mijenjaju tradicionalne načine obavljanja i komuniciranja istraživanja. Institucije visokog obrazovanja i financijeri istraživanja promiču inovativne, progresivne pristupe odgovornoj procjeni istraživanja.
Ovaj je projekt imao za cilj osigurati usklađenu globalnu inicijativu za mobiliziranje razvoja i usvajanja novih načina evaluacije, procjene i financiranja istraživanja, omogućavajući mu da služi kao globalno javno dobro i da se suoči s modernim izazovima na učinkovitije, pravednije, uključive i kooperativne načine .
Projekt je izgrađen na radu i regionalnim konzultacijama koje je vodila međunarodna Grupa za ispitivanje opsega (Robin Crewe, Clemencia Cosentino, Sarah de Rijcke, Carlo D'Ippoliti, Shaheen Motala-Timol, Noorsaadah Binti A. Rahman, Laura Rovelli, David Vaux, Koen Vermeir, Yupeng Yao), koji je pokazao kako bi inicijativa mogla imati snažan učinak.